گونه شناسی ارزش های فرهنگی مبتنی بر هویت

ارزش ها از مهم ترین وجوه زندگی روزمره به شمار می آیند و جنبه های اساسی تنوع در رفتارهای انسانی را نشان می­دهند. تفاوت در ابعاد و حوزه های مختلف زندگی جمعی (سیاسی، اجتماعی، اقتصادی و...) ریشه در انتخاب و ترجیح گونه ای ارزش بر نوع دیگر دارد. همسو با آن، هویت های جمعی نه تنها متأثر از تنوع در انتخاب ارزش ها هستند، بلکه در دوره های مختلف اثرات متفاوتی بر ترجیحات ارزشی افراد برجای گذارده اند. از این منظر و با توجه به چندوجهی بودن جامعه ایرانی و همچنین، جامعه کردستان در ابعاد هویتی، هدف اصلی این مقاله، گونه شناسی ارزش های فرهنگی مبتنی بر تنوع هویت جمعی است. روش پژوهش، توصیفی از نوع همبستگی است. همچنین، از نظر کنترل شرایط پژوهش یک بررسی پیمایشی؛ از نظر وسعت پهنانگر؛ و از نظر زمانی، مقطعی است (نیمه دوم سال 1391). جامعه آماری پژوهش، دانشجویان دانشگاه کردستان هستند. حجم نمونه مقتضی، با توجه به حداکثر پراکندگی و خطای 5 درصد، تنوع دانشگاه ها و بر اساس فرمول کوکران، 348 نفر تعیین شده است. نمونه گیری نیز به روش طبقه ای تصادفی انجام داده شده است. نتایج توصیفی تحقیق حاکی از آن است که هر سه نوع از هویت در جامعه آماری در سطحی بوده اند که هیچ یک از انواع هویت را نمی­توان برای جامعه آماری موردمطالعه نادیده گرفت؛ بنابراین، همگی برای دانشجویان موردمطالعه بااهمیت تلقی می­شوند. نتایج حاکی از بالا بودن معناداری شدت احساس هویت قومی نسبت به دو سطح دیگر از هویت بوده است. همچنین، نتایج از بالاتر بودن احساس هویت جهانی در مقایسه با احساس هویت ملی حکایت دارد. سه سطح از هویت- هویت­های قومی، ملی و جهانی- روابط متفاوتی با یکدیگر را در نمونه و جامعه آماری مورد مطالعه نشان می­دهند؛ درحالی که دو سطح هویت قومی و ملی رابطه معناداری با یکدیگر ندارند. رابطه­ای معنادار در سطح متوسط میان هویت قومی و هویت جهانی و به همین ترتیب رابطه­ای با شدت متوسط و معنادار میان هویت ملی و هویت جهانی مشاهده می­شود.